研究生离世捐眼角膜有用吗_医学院解剖的尸体是从哪里来的？

大家好，今天新保网小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于研究生离世捐眼角膜的问题，于是小编就整理了3个相关介绍研究生离世捐眼角膜的解答，让我们一起看看吧。

医学院解剖的尸体是从哪里来的？

在医学发展前期的时候，有很多的是在战争年代的死囚犯。再就是往后死刑犯是作为解剖尸体的一个重要来源，一个在那个年代犯了死刑罪恶也是不轻或者重刑的，家里人在村子里也会被抬不起头来，也是不愿去认领的，正好医学发展也需要。还有一种是无奈的选择，在当时有的家庭困难，温饱都是困难的时候，家里一旦有什么人生了重病在医院经过救冶之后不幸去世的，病人的遗体若同意捐献给医院作为试验品吧，医院是会给一些补偿款做为补偿给去世家属的，在吃不饱饭的时候，是会有这样的事情存在的。当然随着以后的社会发展，经济水平提升，这样的事就不在发生了。现在监狱提供的死刑犯的也几乎没有了，但是这个时候，有的人会自己在百年后捐献自己遗体为医学发展做贡献，这种人是很伟大的，还有的是身前因为疾病为治愈而去世的，想捐献自己的遗体作为医学疾病的研究，为攻克这种疾病做出自己的牺牲，造福后人，一样让人敬重。现在的也有之前一部分是保留下来的，我了解的就是这些了

春雨医生来回答这个问题。

学医上解剖课的尸体，我们都会尊称为大体老师，我们对他们是心怀感激的，正是他们促成了医学生的成长，大体老师有以下两个来源：

1、遗体捐赠

有些愿意为医学献身的人在生前主动签下遗体捐赠协议，有些是因病去世，亲人主动捐献（这类情况较少），为的更好的研究疾病帮助其它人，主动捐献算是主要来源。

2、死刑犯或无人认领的尸体

一些死刑犯会要求捐献，如果死刑犯家属不想认领、或者一些没有家属认领的尸体，经公安局审核后会送到医学院。

之一种基本是因病去世的尸体，第二种大多是健康的尸体，可以互为补充，用于研究病理和生理。不过，对于医学院来说，这两类加起来的数量也仍然供不应求，所以解剖课上基本都是6—10个人一具大体老师，甚至有的一个班才一具，很多大体老师都是供一届又一届的医学生研究学习。

至于解剖尸体会不会害怕？

一般是不会的，真正进了解剖室，心理装着的只有对大体老师的敬畏和对知识的渴求，而且眼里常含泪水，因为泡大体老师的福尔马林真的很辣眼睛。

希望春雨医生的回答能够帮助到你，欢迎关注头条号【春雨医生】获取更多健康科普知识哟。

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我们都知道，作为一名医学院的学生，解剖学是他们的必备功课，那么问题来了，这些供他们解剖的尸体都是从哪来的呢？早期医学院解剖尸体的主要来源是一些死刑犯的尸体。

但是随着时间的推移，像这种尸体的来源已经被禁止了。现在大部分医学上用到尸体，几乎都来自于病人或者家属自愿将遗体捐献给医院，以此来贡献医学事业。不得不说，这些人真的很伟大，就连自己去世以后，都想着为国家贡献出一点力量。

除此之外，还有一类尸体就是无人认领的尸体，这种现象在生活中也是会遇到的，以前医院就会经过一些必要的程序后自己收留，用作解剖，但是现在即便是没有人认领的尸体，也是不可以随意用作医学解剖的。

医学院解剖的尸体是从哪里来的？

我国医学院可以作为解剖的尸体，来源非常有限。

大体上有这样几种情况：

之一种是自愿捐献的遗体，这种情况非常少。

例如，2024年，湖南长沙90岁中南大学教授李昌华病重离世，生前他在清醒状态下和老伴一起签下捐献书，捐献遗体、角膜等器官，希望帮助医学院研究病例。女儿李女士说，父母在90年代就有这个愿望，并在2024年提交了申请书，“希望这个世界没有病痛”。

第二种是无名尸体。

例如在某地发现无名尸体，经公安部门立案登记，办理必要的法律手续，对于没有必要长期保存的尸体，可以送到医学院作为研究之用。

在我国，传统思想都是保留全尸，因此自愿捐献遗体供医学研究的，非常少。但是，对于医学院学生来说，多一次遗体解剖的机会就会多一次宝贵的深入学习的机会，所以说，国人的传统思想和医学发展是有矛盾的。愿意捐献身体的人，都是心中有大爱的人，值得大家尊重。

作为一名学医小童，首先，要对奉献自己身躯供我们学习的亡灵们表示敬意和缅怀。

一是，无人认领的死囚犯。网上有传，一些无亲无故的死刑犯，在执行死刑之后，尸体无人认领，这种情况多被一些医学院校购买去。可以做医学研究，或者供解剖科的教学使用。

是罪恶的结束，也是救赎的开始，算是换了另一种方式存在，救赎生前犯下的罪恶吧！感谢！

二是，被遗弃者。包过出生夭折的婴幼儿和住院的三无病人。一些特殊疾病早产死亡的婴幼儿，或者胎死宫内的畸形儿，有的也被用来解剖或是 *** 成标本。另外，在医院里，会收治一些危重症的三无病人，无身份、无责任机构或人员、无支付能力，医院救治危急重症患者，必须“先救治、后付费”。一些无力回天的“三无”病人尸体，最后都由医院自行处理。

世间冷暖你不知，世间冷暖你最知，被亲人抛弃，被众人捡起，这世界需要你。感谢！

三是，遗体捐献者。通过遗体捐献的方式，或是小小的眼角膜，或是身体的某一个器官，更或者是藏不住你灵魂的躯体，以各种方式，将自己躯壳留与后人。

生前立遗嘱，逝后献遗体，人间不虚行，棺木难困魂，豪言壮志立，死亦为鬼雄。感谢！

另外，还想多说一点的是，不论是从什么渠道，通过什么方式，什么样的尸体。不论是医院、学校老师，还是医学生，都是十分尊敬这些亡灵的，感谢他们的付出，致以敬意！

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临床医学本科毕业，就业想往角膜屈光方面，可以留学读研吗？可以去去哪些国家？

出不出国都可以读研啊，出国有两种方式，之一是因为自身优秀公派留学，第二是自费留学，留在国外或者回国工作。不管你在哪里发展，都是为了更好的提升自己专业素养与实践能力。不管在哪里，如果想着如何给自己镀金的思想，对你自身的前途来说，是没有任何意义的。

你的专业很好，也很有前途，就看你自己如何把握了。不管你是自费或者是公派，美国、俄国或者日本都是更好的选择，这样的环境可以让你如鱼得水前途无量。其他的国家都是自费留学镀金的很多，对自己的前途没有帮助。不管在哪里，学习能力加上实践能力都可以让你畅途无阻！

谢谢你的邀请，但这样的问题，我回答不了，十分具体的问题，更好通过 *** 询问，你自己慢慢查找。你突然问谁都回答不了你的问题。你说的具体问题，就是眼科问题，你考眼科的研究生就有了，不知道为何定要留学？家里钱多吗？那倒值得支持！

有没有哪部让你心跳的的电影？或者里面的一瞬间？

有有有

看到这个题目我之一个想到的就是《白蛇缘起》，之前看大鱼海棠、你的名字这种类似的动漫都没有白蛇缘起的这种感觉

这部剧讲的是白娘子前传的故事，尤其是许宣跟小白告白的时候。

这部剧最感人的一句话就是许宣和小白说的：人间多的是长了两条腿的恶人，长了条尾巴又怎样？

真的感动到了我，大家可以去看一看，记得点赞~

一部电影，好还是不好。每个人的心中，应该都有自己的标准。

推荐，只是源于某若曾经被触动过。

至于，你，他或者她，是否喜欢，这个就很难界定了。

《唐山大地震》

2008年汶川地震，那一天，震动中，在南方长大的某若，之一次感受到了，什么叫做生死只在一瞬间。

1976年7月27日的那个夜晚，小鱼和飞鸟的躁动下，唐山地区爆发7.8级强烈地震，房屋倒塌，死伤无数。

方大强为了救下妻子，想去营救一双儿女时不幸罹难。

李元妮发现，一双儿女被困在一块水泥板两端，若要营救，必然牺牲一方。情急之下，她做出了艰难选择——救弟弟。

此事成为方登心中难以磨灭的隐痛。

在死尸堆中爬出来的她被军人王德清夫妇收养。高考后，方登进入医学院学习，并与研究生学长杨志产生了感情，未婚先孕……执拗的她，离开了家人，孤身一人面对一切自己选择的人生。

方达被救却断了胳膊，李元妮以无私的母爱抚养他成人。成年后的方达去杭州闯荡，娶了媳妇小河，并干出了一番事业。32年后，这家人的命运却因为5·12汶川地震再次发生了交叠……

从地震中存活下来的，是不是就真的是活下来了呢。

短短23秒，整整32年啊……当看到供桌上那鲜红的番茄在水中荡漾，就像一颗恢复活跃的心。

原谅，还是被原谅；救赎，还是被救赎……到最后，放下的是自己，解脱的也是自己。

你好，很高兴可以回答这个问题，下面分享一下我看过让我心跳的电影，个人看法，排名不分先后。

1，《釜山行》

相信很多人和我一样吧，看到最后面，秀安和盛京走向隧道，而另一端的军队手一直握着手枪。当下令击杀的那一刻，我绝望地闭上眼睛。万幸的是,这一刻，秀安唱起了那首为爸爸唱的歌。枪声没有响起。

片里面小李子真的太美了啊！！前天看完的剧。。就是魏尔伦在旅馆里朝兰波开枪的那一幕我知道魏尔伦舍不得开枪，因为他爱兰波，但我知道他一定会开枪,因为他爱兰波。

电影史经典啊，想当初我看到最紧张的瞬间就是越狱那瞬间，我的智障小伙伴凑过来问，这个在干吗，模仿超级玛丽么？真的是秒出戏有木有有木有！他挖了多年的隧道，在一个雷雨交加的晚上，他从这个隧道而出，穿越下水道，迎向自由，背后是铁网，前面是自由。在雨中的洗礼，就像一场新生。在黑夜的下水道，每一个瞬间都让人紧张让人心跳，雷声，心跳声，总害怕安迪被捉住，继续回那个昏暗的肖申克监狱。终于安迪淋浴于雨中，像是要拥抱着雨，我知道他已经获得了他要的自由。

4，《楚门的世界》

最后一段他从小岛中逃出的那一段，全岛开始寻找他的那个时候我就开始紧张起来了，当他在海上，乘着小舟奔去的时候，当为他创造这个世界的人阻挠他的时候，当他在船上高呼：“你不能阻止我，除非你杀了我。”的时刻，当他触摸到门口的时候。当在最后一刻，为他创造这个世界的人问他，你确定要走么，外面的世界可能更加昏暗。楚门顿了一下刹那间我以为他发生了动摇。然而他只是转过身：“如果以后不能见到你，就祝你早安，午安和晚安。”

经典电影有很多，相信大家心中都有属于自己中心的经典。

1【肖申克的救赎】

不得不说【肖申克的救赎】是一部不可多得的经典励志型影片。电影主要讲述了银行家安迪的“自我救赎”为了追求自由的故事。电影【肖申克的救赎】给我更大的感受就是知识改变命运，从安迪开始进监狱与人格格不入，被‘三姐妹’欺负 ‘，到用自己丰富的金融知识帮助狱卒们“合法”地逃税，甚至帮助典狱长洗钱，以此换得一些对囚犯、对自己稍微宽松的待遇，不管在哪里自己的一些专业和知识都能大大的为自己谋到利益。

最后

安迪的心中一直就没有放弃对自由的希望，而且他也一直在为自己的希望努力着，每天晚上都要用那个小锤去挖瑞得认为六百年也挖 *** 的墙壁。而对瑞得和老布莱尔来说，他们早就放弃了希望，因为在他们看来希望只能让自己更痛苦，甚至认为希望便是痛苦的根源。一个人能够在19年痛苦的监狱生活里，不放弃对自由的向往，这是一种怎样的精神信念?所以他成功了，夺回了自己的自由。也许人生本身就是一个监狱，我们每个人，也许都是被社会“体制化”的产物，不是经常有人说：“人在江湖，身不由己”，而我要说的是“身不由己，心由己”。“虽然我们没有翅膀，但是我们不能放弃飞翔的梦想。”

到此，以上就是新保网小编对于研究生离世捐眼角膜的问题就介绍到这了，希望介绍关于研究生离世捐眼角膜的3点解答对大家有用。